ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ
АДМИНИСТРАЦИЯ АЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 16 октября 2023 г. в„– 2066

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИЛОЖЕНИЕ К ПОСТАНОВЛЕНИЮ
АДМИНИСТРАЦИИ АЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА ОТ 23.09.2016 ГОДА
в„– 1602 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ АЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА"

В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003 в„– 131-ФЗ (ред. от 04.08.2023) "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", руководствуясь Федеральными законами от 29.12.2012 в„– 273-ФЗ (ред. от 04.08.2023) "Об образовании в Российской Федерации", от 24.04.2008 в„– 48-ФЗ (ред. от 30.04.2021) "Об опеке и попечительстве", Законом Владимирской области от 05.08.2009 в„– 77-ОЗ (ред. от 05.06.2023) "О наделении органов местного самоуправления Владимирской области отдельными государственными полномочиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан во Владимирской области", в целях обеспечения равного доступа детей к полноценному качественному образованию постановляю:
1. Приложение к постановлению администрации Александровского района от 23.09.2016 в„– 1602 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования Александровского района" изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации района по вопросам социальной политики, культуры и спорта.
3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

Глава администрации
А.В.КУЗНЕЦОВА





Приложение
к постановлению
администрации
Александровского района
от 16.10.2023 в„– 2066

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА"

(редакция подготовлена на основе изменений, внесенных
постановлениями администрации Александровского района
от 30.12.2016 в„– 2402, от 17.07.2017 в„– 1810,
от 29.12.2017 в„– 3167, от 05.03.2018 в„– 397,
от 25.06.2018 в„– 1242, от 29.11.2018 в„– 2505,
от 29.12.2018 в„– 2848, от 26.02.2019 в„– 301,
от 10.06.2019 в„– 1135, от 12.09.2019 в„– 1787,
от 27.12.2019 в„– 2540, от 14.02.2020 в„– 273,
от 15.04.2020 в„– 647, от 20.05.2020 в„– 761,
от 17.07.2020 в„– 1030, от 14.09.2020 в„– 1343,
от 23.12.2020 в„– 2150, от 01.03.2021 в„– 278,
от 25.03.2021 в„– 477, от 22.07.2021 в„– 1302,
от 13.10.2021 в„– 1831, от 29.12.2021 в„– 2495,
от 03.03.2022 в„– 368, от 22.03.2022 в„– 476,
от 04.04.2022 в„– 583, от 12.07.2022 в„– 1569,
от 13.10.2022 в„– 2371, от 28.12.2022 в„– 3120,
от 31.03.2023 в„– 549, от 02.06.2023 в„– 1043,
от 14.08.2023 в„– 1567, от 15.09.2023 в„– 1838,
от 16.10.2023 в„– 2066)

Паспорт
муниципальной программы "Развитие образования
Александровского района"

Наименование муниципальной программы
"Развитие образования Александровского района"
Ответственный исполнитель программы
Управление образования администрации Александровского района
Участники программы
Образовательные организации Александровского района; органы местного самоуправления муниципальных образований (поселений) района (по согласованию); МКУ "Центр бухгалтерского учета и методической работы системы образования Александровского района", комитет по управлению муниципальным имуществом; МКУ "Управление жилищно-коммунального хозяйства Александровского района", отдел жилищно-коммунального хозяйства администрации Александровского района, МКУ "Комитет по культуре, молодежной и социальной политике Александровского района"
Цель муниципальной программы
Обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами инновационного социально-экономического развития района
Задачи муниципальной программы
1. Создание в системе общего и дополнительного образования равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка и получения качественного образования.
2. Повышение привлекательности работы в должности педагога в муниципальных образовательных организациях района.
3. Создание комплексной цифровой инфраструктуры системы образования района.
4. Организация предоставления государственных гарантий и мер социальной поддержки детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей.
5. Обеспечение семейного жизнеустройства детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.
6. Создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.
7. Повышение уровня комплексной безопасности муниципальных образовательных учреждений с целью сохранения жизни и защиты здоровья воспитанников, обучающихся и работников муниципальных образовательных учреждений.
8. Формирование современной инфраструктуры образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования
Целевые индикаторы и показатели муниципальной программы
1. Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования в текущем году.
2. Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования).
3. Доля детей-инвалидов дошкольного возраста, охваченных социальной поддержкой.
4. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций.
5. Доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе.
6. Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
7. Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение.
8. Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях.
9. Удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования.
10. Удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет).
11. Удельный вес обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, подлежащих культурно-экскурсионному обслуживанию в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1 - 11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования).
12. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций.
13. Удельный вес педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников района.
14. Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
15. Доля педагогических работников образовательных организаций, участвующих в инновационной деятельности образовательных организаций.
16. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании во Владимирской области.
17. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячному доходу трудовой деятельности).
18. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей во Владимирской области.
19. Количество новых мест в общеобразовательных организациях муниципальных образований.
20. Количество новых мест, оснащенных средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
21. Доля общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий, в общей численности общеобразовательных организаций.
22. Доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях усыновителей, опекунов (попечителей), приемных родителей.
23. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
24. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству на воспитание в семьи граждан, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
25. Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений (нарастающим итогом).
26. Доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды.
27. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества.
28. Доля организаций начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме.
29. Доля общеобразовательных организаций, в которых реализуются механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участвуют представители работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных организаций.
30. Количество общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом.
31. Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды.
32. Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
33. Доля образовательных организаций, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов.
34. Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды.
35. Доля образовательных организаций муниципального образования, разместивших в региональном банке эффективных педагогических практик представление опыта работы по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий.
36. Доля организаций общего образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе.
37. Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию.
38. Количество школьных автобусов, приобретенных для организации бесплатной перевозки обучающихся.
39. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет.
40. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств.
41. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере.
42. Количество муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года.
43. Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года.
44. Количество муниципальных оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по подготовке к летнему периоду.
45. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников данной категории.
46. Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, где созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей" (нарастающим итогом).
47. Количество общеобразовательных организаций, где созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" (нарастающим итогом).
48. Количество образовательных организаций, обеспеченных материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды (нарастающим итогом).
49. Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее".
50. Число детей, принявших участие в мероприятиях по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее".
51. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий.
52. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения района.
53. Число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
54. Доля обучающихся 1 классов муниципальных общеобразовательных организаций, обеспеченных местами в группах продленного дня, от общего количества обучающихся 1 классов муниципальных общеобразовательных организаций
Этапы и сроки реализации муниципальной программы
2022 - 2026 годы
Объемы бюджетных ассигнований на реализацию муниципальной программы
Общий объем средств, предусмотренных на реализацию муниципальной программы - 9362524,60218 тыс. рублей, в том числе:
2022 год - 1799827,41031 тыс. рублей;
2023 год - 1981069,64116 тыс. рублей;
2024 год - 1859016,27587 тыс. рублей;
2025 год - 1861305,63742 тыс. рублей;
2026 год - 1861305,63742 тыс. рублей.
Федеральный бюджет: 2022 г. - 99682,36162 тыс. руб., 2023 г. - 130836,81147 тыс. руб., 2024 г. - 108091,50000 тыс. руб., 2025 г. - 100213,20000 тыс. руб., 2026 г. - 100213,20000 тыс. руб.
Областной бюджет: 2022 г. - 962189,60598 тыс. руб., 2023 г. - 1067704,62969 тыс. руб., 2024 г. - 1025341,80000 тыс. руб., 2025 г. - 1043260,90000 тыс. руб., 2026 г. - 1043260,90000 тыс. руб.
Бюджет Александровского района: 2022 г. - 585800,14271 тыс. руб., 2023 г. - 623854,90000 тыс. руб., 2024 г. - 568272,27587 тыс. руб., 2025 г. - 560520,83742 тыс. руб., 2026 г. - 560520,83742 тыс. руб.
Внебюджетные средства: 2022 г. - 152155,30000 тыс. руб., 2023 г. - 158673,30000 тыс. руб., 2024 г. - 157310,70000 тыс. руб., 2025 г. - 157310,70000 тыс. руб., 2026 г. - 157310,70000 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы
- выполнены государственные гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного и общего образования;
- обеспечено полное удовлетворение потребности населения района в услугах дошкольного образования;
- обеспечены меры социальной поддержки всем детям-инвалидам дошкольного возраста;
- будет обеспечен односменный режим обучения в дневных общеобразовательных организациях;
- повысятся доступность и качество общего образования;
- повысятся доступность и качество дошкольного образования;
- увеличится доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами, до 45,5% от числа нуждающихся в нем;
- будет обеспечен 100% охват бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
- удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, составит не менее 93% в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано данное обучение;
- все обучающиеся в общеобразовательных организациях с 2021/2022 учебного года будут обучаться в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального, основного и среднего общего образования;
- будет сформирована и внедрена система мер, многоэтапных и разноуровневых конкурсных, олимпиадных и иных мероприятий для детей, что позволит увеличить до 62% удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
- удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет) будет на уровне не ниже 41%;
- 30% обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования получат возможность участия в экскурсионных поездках в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1 - 11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования);
- повысится удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет общеобразовательных организаций в общей их численности до 23,5% в 2025 году;
- к 2025 году доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников области, составит 33,3%;
- к 2025 году все педагогические работники образовательных организаций, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья, пройдут переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью;
- не менее 44% педагогических работников образовательных организаций системы общего и профессионального образования будут участвовать в инновационной деятельности образовательных учреждений;
- средняя заработная плата педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций ежегодно составит не менее 100% от средней заработной платы в сфере общего образования во Владимирской области;
- средняя заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования ежегодно составит не менее 100% от среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячного дохода от трудовой деятельности);
- средняя заработная плата педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования ежегодно составит не менее 100% от средней заработной платы учителей во Владимирской области;
- доля общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий, в общей численности общеобразовательных организаций, составит не менее 27%;
- обеспечена доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- снижение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения области;
- увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- увеличение численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений (нарастающим итогом);
- к 2024 году 90,5% общеобразовательных организаций будут оснащены в целях внедрения цифровой образовательной среды;
- к 2025 году не менее 70% обучающихся будут вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества;
- к 2025 году не менее 70% организаций реализуют программы начального общего, основного общего и среднего общего образования в сетевой форме;
- к 2025 году в не менее 70% общеобразовательных организаций будут реализовываться механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участвовать представители работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных организаций;
- в общеобразовательных организациях, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом;
- обучающиеся принимают участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию;
- к 2024 году доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, составит не менее 30%;
- к 2024 году не менее 30% образовательных организаций будут использовать сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;
- к 2022 году все образовательные организации обновят информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов;
- к 2024 году доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды составит не менее 45%;
- к 2022 году 9% образовательных организаций разместят в региональном банке эффективных педагогических практик опыт работы по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий;
- к 2023 году доля организаций общего образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе составит 90%;
- увеличение количества школьных автобусов, используемых для обеспечения подвоза обучающихся к общеобразовательным организациям;
- охват детей программами дополнительного образования будет на уровне не ниже 80%;
- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств;
- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере;
- увеличение количества муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года;
- увеличение количества муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года;
- увеличение количества муниципальных оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по подготовке к летнему периоду;
- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, составит не менее 100% в общей численности педагогических работников данной категории;
- в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей;
- в общеобразовательных организациях созданы и функционируют технопарки "Кванториум";
- к 2024 году 19 общеобразовательных организаций будут обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды;
- в 2025 году будет введено 1100 новых мест в общеобразовательных организациях, оснащенных средствами обучения и воспитания;
- обучающиеся по образовательным программам основного и среднего общего образования охвачены мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках проекта "Билет в будущее";
- доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий к 2025 году составит не менее 70%;
- уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения;
- в муниципальных общеобразовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
- в муниципальных общеобразовательных организациях будет обеспечена деятельность групп продленного дня для обучающихся 1 классов

1. Общая характеристика сферы реализации муниципальной
программы, формулировки основных проблем и прогноз
ее развития

Программа - система мероприятий, взаимоувязанных по задачам, срокам осуществления и ресурсам, инструментов государственной политики, обеспечивающих в рамках реализации ключевых функций системы образования района, достижение приоритетов и целей государственной политики в сфере образования.
Программа разработана во взаимосвязи с государственной программой Владимирской области "Развитие образования" и с учетом социально-экономических особенностей муниципального образования.
Программа является организационной основой политики района в сфере образования.
Разработка и принятие программы обусловлены необходимостью:
организационно-управленческого и ресурсного обеспечения развития системы образования района;
обеспечения качества образования учащихся;
обеспечения преемственности и непрерывности образования;
создания равных условий для образования учащихся, проживающих в городской и сельской местности;
создания единого образовательного пространства, обеспечивающего эффективную систему услуг для развития и образования детей;
создания оптимальных условий для сохранения и укрепления духовного и физического здоровья детей.

Система дошкольного образования рассматривается как важнейший фактор улучшения демографической ситуации, обеспечивающий прирост населения, укрепление и сохранение здоровья детей, преемственность ступеней образования.
Для реализации демографических задач система дошкольного образования должна стать общедоступной, а место в дошкольном образовательном учреждении должно быть предоставлено ребенку в реальные сроки.
В 2022/2023 учебном году система дошкольных образовательных организаций включает 26 дошкольных образовательных учреждения:
- сеть муниципальных дошкольных образовательных организаций представлена 23 городскими МБДОУ (количество воспитанников - 4120) и 2 сельскими МБДОУ в„– 14, 18 (количество воспитанников - 102). Кроме того, 2 дошкольные группы функционируют в МБОУ Краснопламенская СОШ в„– 34 (количество воспитанников - 36). Общее количество воспитанников дошкольных организаций составляет - 4258 человек;
- в районе функционирует одно частное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад в„– 47 ОАО РЖД" в г. Александрове (количество воспитанников - 169).
В результате планомерно проводимых мероприятий увеличилось количество детей, охваченных дошкольными образовательными услугами, ликвидирована актуальная очередность на получение места в дошкольные учреждения района в возрастной категории от 2 до 7 лет. Таким образом, проблема обеспечения детского населения Александровского района услугами по предоставлению дошкольного образования решается поступательно.
К положительным изменениям относится внедрение в образовательный процесс всех дошкольных образовательных организаций федерального государственного стандарта дошкольного образования, а также значительное повышение уровня доступности дошкольного образования, в том числе:
- обеспечена 100-процентная доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; все желающие дети в возрасте от 3-х лет обеспечены местами в ДОУ;
- с целью обеспечения дошкольным образованием детей с разными физическими и психическими возможностями в районе функционируют группы различных направленностей: 184 группы общеразвивающей направленности; 30 групп компенсирующей направленности; 23 группы для детей с нарушением речи; 1 группа для детей с нарушением зрения; 6 групп для детей с задержкой психического развития; 2 группы для детей с РАС; 7 групп комбинированной направленности.
В 2 группах сохраняется круглосуточный режим работы.
Всем детям в возрасте от 2 лет до 7 лет предоставлены места в дошкольных образовательных организациях. Актуальной очереди для предоставления места в дошкольных образовательных организациях нет.
Актуальными для района остаются следующие проблемные вопросы:
- обновление и поддержание материально-технической базы дошкольных образовательных организаций, необходимой для реализации образовательных программ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;
- создание условий для раннего развития детей в возрасте до 3 лет, реализации программ психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, получающих дошкольное образование в семье, повышения психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) обучающихся;
- обеспечение условий для получения детьми с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья качественного дошкольного образования независимо от состояния здоровья и места проживания;
- развитие кадрового потенциала системы дошкольного образования района.
Развитие системы общего образования региона осуществляется в соответствии с основными направлениями государственной политики через реализацию мероприятий государственной программы Владимирской области "Развитие образования", утвержденной постановлением администрации Владимирской области от 31.01.2019 в„– 48.
Современное школьное образование находится в стадии обновления: идет переход на новые стандарты образования, вводятся новые учебные предметы, внедряются перспективные педагогические технологии, апробируются различные учебно-методические комплексы.
Перед системой общего образования стоит ряд задач, в том числе:
- создание благоприятных условий и возможностей для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития личности;
- внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области "Технология";
- активизация и совершенствование профориентационной работы с обучающимися, в том числе с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья;
- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у обучающихся, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
- формирование целостного научного мировоззрения, экологической культуры, создание предпосылок для вхождения в открытое информационно-образовательное пространство;
- разностороннее развитие детей; их познавательных интересов, творческих способностей, общеучебных умений, навыков самообразования, создание условий для самореализации личности;
- целенаправленное создание условий для формирования предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС для детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, в т.ч. детей с ограниченными возможностями здоровья;
- последовательное совершенствование условий, обеспечивающих охрану и укрепление физического и психического здоровья детей и безопасность пребывания их в образовательной организации;
- обновление содержания общего образования;
- проведение мероприятий по реализации предметных концепций: русский язык и литература, математика, история, а также концепций развития школьных информационно-библиотечных центров образовательных организаций и поддержки детского и юношеского чтения в РФ;
- повышение качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях;
- организация образовательной деятельности в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами на всех уровнях образования;
- продолжение создания в образовательных организациях области доступной среды для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья;
- ликвидация второй смены в дневных общеобразовательных организациях.
Государственные гарантии на получение гражданами общедоступного и бесплатного общего образования обеспечиваются в муниципальном образовании сетью общеобразовательных организаций, позволяющих удовлетворить право граждан на образование с учетом их интересов, потребностей, уровня развития, состояния здоровья.
Сеть общеобразовательных организаций Александровского района в 2022 году включает 22 дневные общеобразовательные организации. 14 общеобразовательных организаций расположены в городской местности, 8 - в сельской. Основные школы - 7 (город - 2, село - 5), средние школы - 15 (город - 12, село - 3). Повышенный уровень образования в районе обеспечивают две общеобразовательные организации: 1 гимназия и 1 школа с углубленным изучением отдельных предметов. МБОУ Краснопламенская СОШ в„– 34 реализует также программу дошкольного образования. В две смены образовательный процесс организован в 5 общеобразовательных организациях (22,7% от общего числа образовательных организаций района).
Контингент обучающихся на начало 2022 - 2023 учебного года - 12539 человек, в том числе 11569 человек - в городских школах. В 2022 году средняя наполняемость классов в городских школах - 25,9 человек (в 2021 г. - 25,6), в сельских школах - 12,9 человека (в 2021 г. - 12,7).
В общеобразовательных организациях Александровского района в 2022 году обучалось 308 детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 18 лет (из них 37 человек имеют инвалидность) и 110 детей-инвалидов. Для детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательное учреждение, обеспечена возможность обучения по индивидуальному учебному плану на дому. В этом учебном году индивидуально на дому обучалось - 115 человек, из них 40 - дети-инвалиды. С применением дистанционных образовательных технологий было организовано обучение 4 детей-инвалидов, образовательный процесс осуществляли 4 педагога, психолого-педагогическое сопровождение велось педагогами-психологами.
В целях обеспечения доступности общего образования для детей, проживающих в отдаленных и изолированных территориях района, создана достаточная сеть школьных маршрутов. Подвоз учащихся Александровского района осуществляется 12 школьными автобусами в 8 общеобразовательных организациях по 18 маршрутам. Всего на подвозе 736 (5,8%) учащихся. Из них: 470 (64%) школьными автобусами и 266 (36%) рейсовыми автобусами.
Одним из показателей эффективности деятельности общеобразовательных организаций является показатель доли обучающихся, занимающихся в одну смену. В 2022 - 2023 учебном году в две смены осуществляют образовательный процесс 5 школ района, что соответствует 22,7% от общего количества дневных общеобразовательных школ. Во 2-ю смену обучаются 2061 человек (16,4% от общего числа обучающихся), третья смена в общеобразовательных организациях, расположенных на территории района, отсутствует.

Дополнительное образование детей по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства Александровского района.
Дополнительное образование школьники получают как на базе общеобразовательной организации, так и в организациях дополнительного образования.
Взаимодействие организаций дополнительного образования детей с общеобразовательными организациями позволяет создать интегративное образовательное пространство, которое способствует оптимальному переходу на федеральные государственные стандарты второго поколения.
В Александровском районе функционируют 3 учреждения дополнительного образования, подведомственные управлению образования: МБУДО "Александровский районный центр дополнительного образования "ДАР", МБУДО "Александровская районная детско-юношеская спортивная школа", МБУДО "Детский оздоровительно-образовательный центр туризма, краеведения и экскурсий". По видам образовательной деятельности: 1 - спортивной и 2 учреждения, работающие по всем видам образовательной деятельности.
Охват детей, занятых в учреждениях дополнительного образования - 3612 человек.
В 22 общеобразовательных организациях района в рамках дополнительного образования реализуются программы по следующим направлениям: социально-педагогическое, туристско-краеведческое, естественнонаучное, техническое, в области искусств, в области физической культуры и спорта.
Всего с учетом дополнительного образования в общеобразовательных организациях, организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охват детей и подростков от 5 до 18 лет дополнительным образованием составляет 85,5%.
В рамках системы дополнительного образования детей проводится поиск новых форм поддержки одаренных детей и талантливой молодежи. Создаются условия для личностного роста каждого ребенка. Творческая одаренность школьников выявляется через участие в конкурсах, фестивалях, выставках декоративно-прикладного и технического творчества, научно-практических конференциях, спортивных соревнованиях различных уровней.
Ежегодно школьники принимают участие более чем в 40 региональных, всероссийских, международных мероприятиях и конкурсах. Более 200 обучающихся стали лауреатами и дипломантами конкурсов различного уровня.
В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 в„– 678-р, Федеральным проектом "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 в„– 1642, Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 в„– 761, приказом Минпросвещения России от 03.09.2019 в„– 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей", в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в Александровском районе обеспечивается персонифицированный учет и персонифицированное финансирование дополнительного образования детей, реализуемые посредством предоставления детям сертификатов, используемых детьми для обучения по дополнительным общеобразовательным программам. Финансовое обеспечение реализации дополнительных общеразвивающих программ для детей осуществляется в соответствии с положениями Федерального закона от 13.07.2020 в„– 189-ФЗ "О государственном (муниципальном) социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере" (далее - Федеральный закон в„– 189-ФЗ), в том числе с применением предусмотренного пунктом 1 части 2 статьи 9 Федерального закона в„– 189-ФЗ способа отбора исполнителей услуг в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования социальных сертификатов на получение муниципальных услуг в социальной сфере управление образования администрации Александровского района руководствуется требованиями к условиям и порядку оказания муниципальных услуг в социальной сфере по реализации дополнительных общеразвивающих программ и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Александровском районе.

Особое внимание в районе уделяется решению задач по обеспечению защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Системная работа по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28.12.2012 в„– 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" за последние годы в области позволила достигнуть положительных результатов в сфере защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и обеспечении их основного права - жить и воспитываться в семье:
- сократилась численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с 262 чел. в 2019 году до 224 детей в 2022 году;
- сформировалась устойчивая положительная динамика снижения количества детей-сирот, состоящих на учете в региональном банке данных детей, оставшихся без попечения родителей (на 01.01.2023 - 39 чел.; на 01.01.2022 - 48, 01.01.2021 - 51, 01.01.2020 - 60, 01.01.2019 - 52);
- количество детей, поставленных на учет в РБД за 2022 год - 15 чел. (2021 - 16, 2020 - 12, 2019 - 31), количество снятых с учета - 24 чел. (2021 - 19, 2020 - 21, 2019 - 23).
Вместе с тем, мониторинг жизнеустройства лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, показывает, что не все воспитанники успешно адаптируются к самостоятельной жизни.
Для решения проблемы качественной подготовки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни необходимо:
- активизировать деятельность по устройству на воспитание этой категории детей в семьи граждан;
- обеспечить своевременное психолого-педагогическое сопровождение семей, взявших на воспитание детей;
- усилить реабилитационную работу с детьми;
- обеспечить постинтернатное сопровождение лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, начинающих самостоятельную жизнь.

В системе образования продолжается работа по укреплению и совершенствованию кадрового потенциала, активно формируется современный корпус педагогов и управленцев, новая профессиональная культура.
В условиях модернизации отечественного образования расширяется самостоятельность и ответственность работников образования. Требования к современному педагогу изменяются и усложняются. Повышаются требования к профессиональной компетентности, уровень которой отражает соответствующая квалификационная категория, присвоенная в процессе аттестации, участие в конкурсах и многих других мероприятиях, что имеет для личности педагога важное социально-профессиональное, профессионально-педагогическое и психологическое значение.
По данным отчетов общеобразовательных организаций по форме статистического наблюдения в„– ОО-1 в 2022 году в общеобразовательных организациях района трудилось 918 основных работников, из них: директора - 22 человека, заместители директора - 50 человек, педагоги - 638 человек, из них учителя - 613 человек.
Кадровый потенциал системы общего образования района характеризуется высоким образовательным уровнем: 85,3% педагогических работников имеют высшее образование. Имеют квалификационную категорию - 506 чел. (79%).
В дошкольных образовательных организациях занято 1047 человек, из них 466 педагогических работника. В 2022 году на одного педагогического работника приходится 10,5 воспитанников. Из 430 штатных педагогических работников имеют высшее педагогическое образование 183 человека, среднее профессиональное педагогическое - 206 человек. Все педагоги узких специальностей (логопеды, психологи, дефектологи, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре) имеют специальное образование.
В муниципалитете сложилась система непрерывного повышения квалификации педагогических и руководящих кадров.
В системе образования осуществлялись меры по повышению социального и материального положения работников системы образования.
Ежегодно проводятся конкурсы профессионального мастерства: "Учитель года", "Мой лучший урок", "Молодой педагог".
Важным фактором, определяющим динамику обновления кадрового корпуса, является уровень заработной платы педагогов. По данным официальной статистики в 2022 году значение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций составило:
- средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций - 36352,0 руб., что составило 101% по отношению к средней заработной плате в сфере общего образования в субъекте Российской Федерации;
- средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций - 42920,0 руб.; это 123,9% по отношению к средней заработной плате по субъекту Российской Федерации;
- средняя заработная плата педагогических работников учреждений дополнительного образования - 39277,0 руб., это 103,4% по отношению к средней заработной плате по субъекту Российской Федерации.
Тем не менее, низкая заработная плата молодых педагогов и младшего обслуживающего персонала, отсутствие социальных гарантий, не позволяет решить проблему закрепления молодых кадров, снизить текучесть кадров в образовательных организациях.
Большое внимание удаляется приведению в соответствие с современными требованиями инфраструктуры образовательных организаций, созданию комфортных условий для обучения и воспитания детей.
С 2019 года общеобразовательные организации Александровского района участвуют в реализации мероприятий следующих федеральных проектов национального проекта "Образование":
- ФП "Успех каждого ребенка" - за 5 лет реализации проекта созданы условия для занятия физической культурой и спортом в 4 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, поселках городского типа и малых городах;
- ФП "Современная школа" - в рамках реализации проекта на базе 7 общеобразовательных организаций созданы "Точки роста";
- ФП "Цифровая образовательная среда" - за 4 года реализации проекта в 18 школах района проведены мероприятия по созданию современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.
Настоящая программа предназначена для дальнейшего управляемого перевода муниципальной системы образования в новое состояние, обеспечивающее качество образования, адекватное потребностям развивающейся личности, государства и общества.
Эффективность реализации программы определяется с помощью системы индикаторов и показателей сферы образования.
На текущий момент в сфере дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей сохраняются следующие острые проблемы, требующие решения:
- недостаточно развит сектор сопровождения детей раннего возраста;
- недостаточная обеспеченность дошкольных образовательных организаций специалистами социально значимых направлений (педагогов-психологов, дефектологов, учителей-логопедов);
- наличие общеобразовательных организаций, осуществляющих учебный процесс в две смены;
- необходимость замены школьных автобусов, обеспечивающих организацию бесплатной перевозки обучающихся до образовательных организаций и обратно, выработавших свой ресурс;
- недостаточные условия для удовлетворения потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в программах дистанционного и инклюзивного образования, психолого-педагогического сопровождения;
- недостаточно активно создаются библиотечно-информационные центры в общеобразовательных организациях;
- низкие темпы обновления состава и компетенций педагогических кадров;
- высокая степень изношенности основных фондов (зданий, сооружений, оборудования и инженерных коммуникаций), недостаточное финансирование мероприятий, направленных на повышение инженерной и других видов безопасности.
Отсутствие эффективных мер по решению этих проблем может вести к возникновению следующих рисков:
ограничение доступа к качественным услугам дошкольного, общего и дополнительного образования детей в отдельных образовательных организациях;
недостаточное качество подготовки выпускников к освоению стандартов профессионального образования и работе в высокотехнологичной экономике;
недостаточный уровень сформированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся, рост числа правонарушений и асоциальных проявлений в подростковой и молодежной среде;
неудовлетворенность населения в полной мере качеством образовательных услуг.

2. Приоритеты государственной политики в сфере реализации
муниципальной программы, цели, задачи и показатели
(индикаторы) их достижения, основные конечные результаты
муниципальной программы, сроки и этапы реализации
муниципальной программы

Приоритеты государственной политики в сфере реализации программы сформированы с учетом целей и задач, поставленных в стратегических документах федерального и областного уровней.
Основными направлениями муниципальной политики в сфере дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей на период реализации программы являются обеспечение равенства доступа к качественному образованию и обновление его содержания и технологий (включая процесс социализации) в соответствии с изменившимися потребностями населения и новыми вызовами социального, культурного, экономического развития.
Обеспечение равного доступа к дошкольному образованию детям независимо от возраста, состояния здоровья и уровня развития, реализуется в рамках расширения вариативности дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях.
Достижение нового качества дошкольного образования предполагает привлечение в систему дошкольного образования специалистов социально значимых направлений (педагогов-психологов, дефектологов, учителей-логопедов).
В общем образовании приоритетом реализации программы является проведение модернизации инфраструктуры, направленной на обеспечение во всех общеобразовательных организациях района современных условий обучения.
Наряду с созданием базовых условий обучения должна последовательно разворачиваться работа по формированию в школах современной информационной среды для преподавания (высокоскоростной доступ к сети Интернет, цифровые образовательные ресурсы нового поколения) и управления (электронный документооборот).
Детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья необходимо предоставить возможность выбора варианта освоения программ общего образования в дистанционной форме, в рамках специального (коррекционного) или инклюзивного образования, а также обеспечить психолого-медико-социальное сопровождение и поддержку в профессиональной ориентации.
Необходимо обеспечить комплексное сопровождение введения федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего общего образования, задающих принципиально новые требования к образовательным результатам. Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты открывает возможности для распространения деятельностных (проектных, исследовательских) методов, позволяющих поддерживать у школьников интерес к учению на всем протяжении обучения, формирующих инициативность, самостоятельность, способность к сотрудничеству. Новые федеральные государственные образовательные стандарты старшей школы должны обеспечить для каждого школьника возможность выбора профиля, соответствующего склонностям и жизненным планам подростков.
Кроме того, важную роль в обеспечении реализации права на образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья играет введение в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью.
Приоритетной задачей развития сферы дополнительного образования детей является повышение доступности услуг и обеспечение их соответствия изменяющимся потребностям населения.
Достижение нового качества дошкольного, общего и дополнительного образования предполагает в качестве приоритетной задачи обновление состава и компетенций педагогических кадров. Для этого в ближайшие годы предусматривается комплекс мер, включающий, в частности:
ежегодное доведение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования до уровня не менее 100% от среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячного дохода от трудовой деятельности);
ежегодное доведение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций до уровня не менее 100% от средней заработной платы в сфере общего образования во Владимирской области;
ежегодное доведение средней заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования до уровня не менее 100% от средней заработной платы учителей во Владимирской области.

Основной целью программы является обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами инновационного социально-экономического развития района.
Для реализации поставленной цели необходимо решение следующих задач:
1. Создание в системе общего и дополнительного образования равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка и получения качественного образования.
2. Повышение привлекательности работы в должности педагога в муниципальных образовательных организациях района.
3. Создание комплексной цифровой инфраструктуры системы образования района.
4. Организация предоставления государственных гарантий и мер социальной поддержки детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей.
5. Обеспечение семейного жизнеустройства детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.
6. Создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.
7. Повышение уровня комплексной безопасности муниципальных образовательных учреждений с целью сохранения жизни и защиты здоровья воспитанников, обучающихся и работников муниципальных образовательных учреждений.
8. Формирование современной инфраструктуры образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования.

Для оценки эффективности и результативности решения задач, определенных программой, предлагается система целевых индикаторов и показателей, которая приведена в приложении в„– 1.
Социальная эффективность реализации программы определяется с помощью системы показателей и индикаторов, отражающих следующие стратегические приоритеты развития образования: формирование эффективного человеческого капитала и профессиональных кадровых ресурсов, обладающих квалификацией необходимого уровня; содействие развитию институтов гражданского общества в системе образования; обеспечение динамичного и устойчивого роста качества жизни населения.
Для решения поставленных задач вводятся следующие показатели:
Показатель 1 "Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования в текущем году" показывает потребность населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в абсолютных показателях".
Показатель 2 "Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)" характеризует доступность услуг дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет".
Показатель 3 "Доля детей-инвалидов дошкольного возраста, охваченных социальной поддержкой" указывает на удельный вес детей-инвалидов дошкольного возраста, реализовавших право на меры социальной поддержки".
Показатель 4 "Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций" характеризует качество выполнения муниципальных программ в сфере образования, предусматривающих меры по сокращению количества дневных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательный процесс в две смены".
Показатель 5 "Доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе" характеризует соответствующие условия, созданные для безопасной перевозки детей школьными автобусами до места учебы и обратно".
Показатель 6 "Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях" характеризует эффективность организации питания и обеспечение социальных гарантий для указанной категории учащихся".
Показатель 7 "Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение" характеризует доступность качественных образовательных услуг для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья".
Показатель 8 "Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях" характеризует долю учащихся общеобразовательных организаций, которые обучаются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования".
Показатель 9 "Удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" характеризует качество образования в части внеучебных достижений обучающихся, а также результативность мероприятий по поддержке талантливых детей и молодежи".
Показатель 10 "Удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет)" отражает уровень доступности отдыха и оздоровления детей в организациях отдыха детей и их оздоровления в соответствии с потребностями граждан независимо от места жительства, социального статуса семьи, а также уровень удовлетворения потребности населения в услугах отдыха и оздоровления детей в каникулярный период".
Показатель 11 "Удельный вес обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, подлежащих культурно-экскурсионному обслуживанию в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1 - 11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования)" характеризует организацию культурно-экскурсионного обслуживания организованных групп детей в каникулярный период, отражает долю детей, совершивших экскурсионные и познавательные поездки по городам Владимирской области и близлежащих регионов в каникулярный период".
Показатель 12 "Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет, в общей численности учителей общеобразовательных организаций" характеризует кадровый ресурс системы образования. Для системы образования района характерна низкая доля молодых педагогов в педагогических коллективах. Кроме того, молодые специалисты, поступающие на работу в школу, плохо закрепляются в системе. Показатель позволит объективно оценить эффективность программных мер по повышению заработной платы, привлечению молодых учителей, в том числе для работы в школах, расположенных в сельской местности".
Показатель 13 "Удельный вес педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников области" позволяет отслеживать динамику подготовки педагогических работников".
Показатель 14 "Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья" позволяет отслеживать динамику подготовки педагогических работников по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью".
Показатель 15 "Доля педагогических работников образовательных организаций, участвующих в инновационной деятельности образовательных организаций" отражает совершенствование научно-педагогического, учебно-методического обеспечения системы общего и профессионального образования. Определяется как отношение числа педагогических работников образовательных организаций, участвующих в инновационной деятельности образовательных учреждений, к общему числу педагогических работников образовательных организаций".
Показатель 16 "Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании во Владимирской области" характеризует результативность перехода на эффективный контракт с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций, престиж профессии воспитателя, педагога и привлекательность ее для молодых специалистов".
Показатель 17 "Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)" характеризует результативность перехода на эффективный контракт с педагогическими работниками общеобразовательных организаций, престиж профессии учителя, педагога и привлекательность ее для молодых специалистов".
Показатель 18 "Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей во Владимирской области" характеризует результативность перехода на эффективный контракт с педагогами дополнительного образования, престиж профессии педагога и привлекательность ее для молодых специалистов".
Показатель 19 "Количество новых мест в общеобразовательных организациях муниципальных образований" имеет расчетное значение для определения уровня удовлетворенности населения в услугах общего образования и указывает на обеспеченность местами детей школьного возраста, на уровень удовлетворенности населения услугами общего образования".
Показатель 20 "Количество новых мест, оснащенных средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования" определяет количество введенных мест, оснащенных средствами обучения и воспитания, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями, строительными и противопожарными нормами, федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, а также с учетом перечня средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, утвержденного приказом Министерства просвещения".
Показатель 21 "Доля общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий, в общей численности общеобразовательных организаций" характеризует использование в общеобразовательных организациях различных моделей организации обучения школьников с использованием дистанционных технологий (профильное обучение, дополнительное образование, обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, обучение в малокомплектных школах, консультирование обучающихся и др.)".
Показатель 22 "Доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях усыновителей, опекунов (попечителей), приемных родителей" характеризует удовлетворение потребностей родителей обучающихся указанной категории в предоставлении консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи".
Показатель 23 "Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" отражает динамику численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, передаваемых на воспитание в семьи".
Показатель 24 "Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству на воспитание в семьи граждан, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" отражает уменьшение численности детей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в связи с приоритетным устройством их в семьи граждан".
Показатель 25 "Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений (нарастающим итогом)" указывает на численность граждан указанной категории, реализовавших право на обеспечение жильем по договорам найма специализированных жилых помещений".
Показатель 26 "Доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды" характеризует качество цифровой инфраструктуры общеобразовательных организаций (материально-технической и технологической базы)".
Показатель 27 "Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества" показывает динамику роста числа детей, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества".
Показатель 28 "Доля организаций начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме" характеризует динамику внедрения в образовательный процесс сетевой формы обучения".
Показатель 29 "Доля общеобразовательных организаций, в которых реализуются механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участвуют представители работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных организаций" показывает динамику роста количества общеобразовательных организаций, в которых реализуются механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участвуют представители работодателей в принятии решений по вопросам управлении развитием общеобразовательных организаций".
Показатель 30 "Количество общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом" показывает количество общеобразовательных организаций, создавших условия для занятий физкультурой и спортом".
Показатель 31 "Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды" характеризует доступность для обучающихся федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды.
Показатель 32 "Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ начального общего, основного общего и среднего общего образования" показывает динамику использования образовательными организациями федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды.
Показатель 33 "Доля образовательных организаций, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов" направлен на достижение информационной открытости и доступности необходимых данных для всех участников образовательного процесса во всех образовательных организациях путем обновления информационных представительств в сети Интернет.
Показатель 34 "Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды" отражает вовлеченность педагогических работников общеобразовательных организаций в использование в образовательном процессе сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды.
Показатель 35 "Доля образовательных организаций муниципального образования, разместивших в региональном банке эффективных педагогических практик представление опыта работы по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий" направлен на внедрение банка эффективных педагогических практик в образовательных организациях района.
Показатель 36 "Доля организаций общего образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе" направлен на увеличение охвата использования в общеобразовательных организациях систем электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе.
Показатель 37 "Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию" показывает динамику увеличения количества обучающихся, вовлеченных в раннюю профориентацию".
Показатель 38 "Количество школьных автобусов, приобретенных для организации бесплатной перевозки обучающихся" показывает динамику увеличения количества школьных автобусов, используемых для обеспечения подвоза обучающихся к общеобразовательным организациям".
Показатель 39 "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет" характеризует доступность и востребованность услуг дополнительного образования детей".
Показатель 40 "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств" характеризует степень внедрения механизма персонифицированного учета дополнительного образования детей".
Показатель 41 "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере" характеризует степень внедрения механизма персонифицированного финансирования и доступность дополнительного образования".
Показатель 42 "Количество муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года" показывает число дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года.
Показатель 43 "Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года" показывает число общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года.
Показатель 44 "Количество муниципальных оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по подготовке к летнему периоду" показывает число детских оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу летней оздоровительной кампании.
Показатель 45 "Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников данной категории" характеризует предоставление мер социальной поддержки педагогическим работникам и иным категориям граждан, работающим в муниципальных образовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах, поселках городского типа (поселках, относящихся к городским населенным пунктам).
Показатель 46 "Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, где созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей" указывает на количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу в целях создания центров образования естественно-научной и технологической направленностей".
Показатель 47 "Количество общеобразовательных организаций, где созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум", показывает количество общеобразовательных организаций, в которых созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум".
Показатель 48 "Количество образовательных организаций, обеспеченных материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды", характеризует число общеобразовательных организаций, которые будут обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды.
Показатель 49 "Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" отражает динамику роста числа обучающихся, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее".
Показатель 50 "Число детей, принявших участие в мероприятиях по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее" показывает динамику роста числа детей, получивших рекомендации по итогам участия в проекте "Билет в будущее".
Показатель 51 "Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий" направлен на поэтапное вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья в дополнительное образование".
Показатель 52 "Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения района" определяет степень социального неблагополучия (благополучия) семей и позволяет оценить эффективность работы по семейному жизнеустройству детей-сирот, эффективность деятельности по обеспечению основного права детей - жить и воспитываться в семье, эффективность деятельности муниципальных структур, обеспечивающих семейное жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Показатель 53 "Число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями".
Показатель 54 "Доля обучающихся 1 классов муниципальных общеобразовательных организаций, обеспеченных местами в группах продленного дня, от общего количества обучающихся 1 классов муниципальных общеобразовательных организаций" направлен на обеспечение деятельности групп продленного дня в муниципальных общеобразовательных организациях для обучающихся 1 классов".
Достижение стратегических целей и решение задач программы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий.

3. Обобщенная характеристика основных мероприятий
муниципальной программы

Программа состоит из основных мероприятий, которые отражают актуальные и перспективные направления политики в сфере образования.
Основные мероприятия включают меры по формированию и финансовому обеспечению муниципального задания на реализацию образовательных программ, управлению сетью образовательных организаций.
Основное мероприятие 1 "Развитие системы дошкольного образования".
Основное мероприятие 1 направлено на обеспечение мер по формированию и финансированию муниципальных заданий на реализацию программ дошкольного образования, осуществляемого с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг. В рамках данного основного мероприятия будет обеспечено:
- деятельность (оказание услуг) детских дошкольных учреждений;
- социальная поддержка детей-инвалидов дошкольного возраста;
- проведение мероприятий по подготовке муниципальных образовательных организаций к началу учебного года.
Основное мероприятие 2 "Развитие общего образования".
Основное мероприятие 2 направлено на обеспечение доступности и высокого качества образовательных услуг общего образования, обеспечение единого образовательного пространства, осуществление формирования и финансового обеспечения муниципальных заданий на реализацию основных образовательных программ общего образования с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг.
Основное мероприятие 3 "Развитие дополнительного образования".
Основное мероприятие 3 направлено на развитие потенциала учреждений дополнительного образования детей в формировании мотивации к познанию и творчеству, создание среды и ресурсов открытого образования для позитивной социализации и самореализации детей и молодежи. В рамках данного основного мероприятия будет обеспечено:
- формирование и финансовое обеспечение муниципальных заданий на реализацию программ дополнительного образования детей. Финансовое обеспечение реализации муниципального задания будет осуществляться с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг;
- персонифицированное финансирование дополнительного образования детей, которое предполагает:
введение и обеспечение функционирования системы персонифицированного дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках механизмов персонифицированного финансирования;
методическое и информационное сопровождение поставщиков услуг дополнительного образования, независимо от их формы собственности, семей и иных участников системы персонифицированного дополнительного образования.
Основное мероприятие 4 "Обеспечение защиты прав интересов детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей".
Основное мероприятие 4 направлено на обеспечение эффективной системы защиты прав и интересов, социализации и самореализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Основное мероприятие 5 "Расходы на обеспечение деятельности МКУ ЦБУи МР системы образования Александровского района".
Основное мероприятие 5 направлено на обеспечение выполнения функций муниципальными, казенными учреждениями, органами управления гос. внебюджетными фондами и обеспечение деятельности МКУ "ЦБУ и МР" системы образования Александровского района.
Основное мероприятие Е1 "Оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания общеобразовательных организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам".
Реализация данного мероприятия осуществляется в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" по направлениям:
- "Создание новых мест в общеобразовательных организациях";
- "Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах";
- "Создание и функционирование детских технопарков "Кванториум".
Основное мероприятие Е1 направлено на достижение следующих показателей:
- количество новых мест в общеобразовательных организациях муниципальных образований;
- количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, на базе которых созданы центры образования естественно-научной и технологической направленностей;
- число общеобразовательных организаций, где созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум".
Основное мероприятие Е2. Обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях реализуется в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" по направлениям:
- "Обновление материально-технической базы для занятий детей физической культурой и спортом";
- "Участие образовательных организаций в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта открытых уроков "Проектория, направленных на раннюю профориентацию";
- "Участие в реализации проекта "Билет в будущее".
Основное мероприятие Е2 направлено на достижение следующих показателей:
- количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом;
- обучающиеся принимают участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию;
- доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее";
- число детей, принявших участие в мероприятиях по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее".
Основное мероприятие Е4 Обновление материально-технической базы образовательных организаций для внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование" реализуется по направлениям:
- "Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды";
- "Применение организациями общего образования ресурсов региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе";
- "Обновление образовательными организациями, расположенными на территории Александровского района, информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов";
- "Размещение в региональном банке эффективных педагогических практик представления опыта работы пилотных образовательных организаций (инновационных площадок) по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий";
- "Создание для обучающихся равных условий получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды";
- "Использование педагогическими работниками сервисов федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды";
- "Использование образовательными организациями сервисов федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования.
Основное мероприятие ЕВ Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях реализуется в рамках федерального проекта "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации".
Перечень мероприятий программы приведен в приложении в„– 2. План реализации муниципальной программы "Развитие образования Александровского района" приведен в приложении в„– 3. Расчет потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации программы, основан на оценке объемов средств, необходимых для реализации каждого мероприятия в рамках решаемых программой задач.

4. Ресурсное обеспечение муниципальной программы

Общий объем финансирования мероприятий программы в 2022 - 2026 годах составит 9362524,60218 тыс. рублей, в том числе по годам реализации:
на 2022 год - 1799827,41031 тыс. рублей;
на 2023 год - 1981069,64116 тыс. рублей;
на 2024 год - 1859016,27587 тыс. рублей;
на 2025 год - 1861305,63742 тыс. рублей;
на 2026 год - 1861305,63742 тыс. рублей.
Реализация программы предусматривает целевое использование денежных средств в соответствии с поставленными задачами, определенными мероприятиями. Финансирование программы в заявленных объемах позволит достичь поставленной цели.
Объемы финансирования программных мероприятий за счет средств бюджетов всех уровней подлежат уточнению и корректировке в соответствии с возможностями соответствующих бюджетов.
Ресурсное обеспечение реализации муниципальной программы представлено в приложении в„– 4.

5. Прогноз конечных результатов реализации
муниципальной программы

Результатами реализации программы станет следующее:
- будут выполнены государственные гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного и общего образования;
- обеспечено полное удовлетворение потребности населения района в услугах дошкольного образования;
- обеспечены меры социальной поддержки всем детям-инвалидам дошкольного возраста;
- будет обеспечен односменный режим обучения в дневных общеобразовательных организациях;
- повысятся доступность и качество общего образования;
- повысятся доступность и качество дошкольного образования;
- увеличится доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами, до 45,5% от числа нуждающихся в нем;
- будет обеспечен 100% охват бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
- удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, составит не менее 93% в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано данное обучение;
- все обучающиеся в общеобразовательных организациях с 2021/2022 учебного года будут обучаться в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального, основного и среднего общего образования;
- будет сформирована и внедрена система мер, многоэтапных и разноуровневых конкурсных, олимпиадных и иных мероприятий для детей, что позволит увеличить до 62% удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
- удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет) будет на уровне не ниже 41%;
- 30% обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования получат возможность участия в экскурсионных поездках в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1 - 11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования);
- повысится удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет общеобразовательных организаций в общей их численности до 23,5% в 2025 году;
- к 2025 году доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников области, до 33,3%;
- к 2025 году все педагогические работники образовательных организаций, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья, пройдут переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью;
- не менее 44% педагогических работников образовательных организаций системы общего и профессионального образования будут участвовать в инновационной деятельности образовательных учреждений;
- средняя заработная плата педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций ежегодно составит не менее 100% от средней заработной платы в сфере общего образования во Владимирской области;
- средняя заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования ежегодно составит не менее 100% от среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячного дохода от трудовой деятельности);
- средняя заработная плата педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования ежегодно составит не менее 100% от средней заработной платы учителей во Владимирской области;
- доля общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий, в общей численности общеобразовательных организаций, составит не менее 27%;
- обеспечена доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- снижение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения области;
- увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- увеличение численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений (нарастающим итогом);
- к 2024 году 90,5% общеобразовательных организаций будут оснащены в целях внедрения цифровой образовательной среды;
- к 2025 году не менее 70% обучающихся будут вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества;
- к 2025 году не менее 70% организаций реализуют программы начального общего, основного общего и среднего общего образования в сетевой форме;
- к 2025 году в не менее 70% общеобразовательных организаций будут реализовываться механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участвовать представители работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных организаций;
- в общеобразовательных организациях, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом;
- обучающиеся принимают участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию;
- к 2024 году доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, составит не менее 30%;
- к 2024 году не менее 30% образовательных организаций будут использовать сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;
- к 2022 году все образовательные организации обновят информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов;
- к 2024 году доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды составит не менее 45%;
- к 2022 году 9% образовательных организаций разместят в региональном банке эффективных педагогических практик опыт работы по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий;
- к 2023 году доля организаций общего образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе составит 90%;
- увеличение количества школьных автобусов, используемых для обеспечения подвоза обучающихся к общеобразовательным организациям;
- охват детей программами дополнительного образования будет на уровне не ниже 80%;
- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств;
- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере;
- увеличение количества муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года;
- увеличение количества муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года;
- увеличение количества муниципальных оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по подготовке к летнему периоду;
- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, составит не менее 100% в общей численности педагогических работников данной категории;
- в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей;
- в общеобразовательных организациях созданы и функционируют технопарки "Кванториум";
- к 2024 году 19 общеобразовательных организаций будут обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды;
- в 2025 году будет введено 1100 новых мест в общеобразовательных организациях, оснащенных средствами обучения и воспитания;
- обучающиеся по образовательным программам основного и среднего общего образования охвачены мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках проекта "Билет в будущее";
- доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий к 2025 году составит не менее 70%;
- уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения;
- в муниципальных общеобразовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
- в муниципальных общеобразовательных организациях будет обеспечена деятельность групп продленного дня для обучающихся 1 классов.

6. Оценка эффективности муниципальной программы

Оценка эффективности и результативности программы учитывает, во-первых, степень достижения целей и решения задач программы, во-вторых, степень соответствия запланированному уровню затрат и эффективности использования средств и, в-третьих, степень реализации мероприятий и достижения ожидаемых непосредственных результатов их реализации.
Для оценки эффективности реализации программы используются целевые индикаторы по направлениям, которые отражают выполнение ее мероприятий.
Степень достижения ожидаемых результатов планируется измерять на основании сопоставления фактически достигнутых значений целевых индикаторов с их плановыми значениями.
Сопоставление значений целевых индикаторов производится по каждому расчетному и базовому показателям.
Оценка степени достижения целей и решения задач программы осуществляется на основании показателей (индикаторов) достижения целей и решения задач программы (приложение в„– 1 к программе).

7. Анализ рисков реализации муниципальной программы
и описание мер управления рисками реализации
муниципальной программы

К рискам, которые могут оказать влияние на достижение запланированных целей программы, относятся:
экономические риски, обусловленные темпом инфляции, динамикой роста цен и тарифов на товары и услуги, изменениями среднемесячных заработков в экономике;
законодательные риски, обусловленные изменениями в законодательстве Российской Федерации и Владимирской области, ограничивающими возможность реализации предусмотренных программой мероприятий;
социальные риски, обусловленные изменениями социальных установок профессионального сообщества и населения, ведущие к снижению необходимого уровня общественной поддержки предусмотренных программой мероприятий.
Управление рисками будет осуществляться на основе:
проведения комплексного анализа и прогнозирования внешней и внутренней среды исполнения программы с дальнейшим пересмотром критериев оценки и отбора мероприятий программы;
проведения регулярного мониторинга планируемых изменений в федеральном и областном законодательстве;
мониторинга результативности реализации программы.





Приложение в„– 1
к муниципальной программе
"Развитие образования
Александровского района"

СВЕДЕНИЯ
О ПОКАЗАТЕЛЯХ (ИНДИКАТОРАХ) МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
И ИХ ЗНАЧЕНИЯХ

в„– п/п
Наименование показателя (индикатора)
Единица измерения
Базовый год 2021 г.
2022 г.
2023 г.
2024 г.
2025 г.
2026 г.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Муниципальная программа Александровского района "Развитие образования Александровского района"
1.
Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования в текущем году
чел.
0
0
0
0
0
0
2.
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)
%
100
100
100
100
100
100
3.
Доля детей-инвалидов дошкольного возраста, охваченных социальной поддержкой
%
100
100
100
100
100
100
4.
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций
%
87,5
83,6
83,4
83,4
100
100
5.
Доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе
%
45,2
63,9
80,0
80,0
80,0
80,0
6.
Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
%
100
100
100
100
100
100
7.
Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение
%
93
93
93
93
93
93
8.
Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях
%
100
100
100
100
100
100
9.
Удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
%
62,0
65,2
65,0
65,0
65,0
65,0
10.
Удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет)
%
48
48
41
41
41
41
11.
Удельный вес обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, подлежащих культурно-экскурсионному обслуживанию в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1 - 11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования)
%
30
30
30
30
30
30
12.
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет, в общей численности учителей общеобразовательных организаций
%
21,8
22,8
23,0
23,2
23,5
23,7
13.
Удельный вес педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников
%
33,1
33,3
33,3
33,3
33,3
33,3
14.
Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья
%
95
100
100
100
100
100
15.
Доля педагогических работников образовательных организаций, участвующих в инновационной деятельности образовательных организаций
%
44
44
44
44
44
44
16.
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании во Владимирской области
%
100
100
100
100
100
100
17.
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)
%
100
100
100
100
100
100
18.
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей во Владимирской области
%
100
100
100
100
100
100
19.
Количество новых мест в общеобразовательных организациях муниципальных образований
ед.
0
0
0
0
1100
0
20.
Количество новых мест, оснащенных средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования
ед.
0
0
0
0
1100
0
21.
Доля общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий, в общей численности общеобразовательных организаций
%
27
27
27
27
27
27
22.
Доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях
%
90
93
95
97
100
100
23.
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
%
70,0
71,0
72,0
73,0
73,5
73,5
24.
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству на воспитание в семьи граждан, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
%
20,6
21
21
21
21
21
25.
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений (нарастающим итогом)
чел.
69
78
91
101
120
130
26.
Доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды
%
59,0
77,3
85,7
90,5
90,5
90,5
27.
Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества
%
20
35
50
70
70
70
28.
Доля организаций начального, основного и среднего общего образования, которые реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме
%
20
35
50
70
70
70
29.
Доля общеобразовательных организаций, в которых реализуются механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных организаций
%
20
35
50
70
70
70
30.
Количество общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом
ед.
1
1
1
1
0
0
31.
Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды
%
0
10
25
30
30
30
32.
Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ начального общего, основного общего и среднего общего образования
%
0
10
20
30
30
30
33.
Доля образовательных организаций, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов
%
70
100
100
100
100
100
34.
Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды
%
0
10
40
45
45
45
35.
Доля образовательных организаций муниципального образования, разместивших в региональном банке эффективных педагогических практик представление опыта работы по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий
%
0
9
9
9
9
9
36.
Доля организаций общего образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе
%
50
70
90
90
90
90
37.
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию
млн. чел.
0,0051
0,0051
0,0056
0,006
0,006
0,006
38.
Количество школьных автобусов, приобретенных для организации бесплатной перевозки обучающихся
ед.
0
0
1
0
0
0
39.
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет
%
76
77
78,5
80
80
80
40.
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств
%
100
100
100
100
100
100
41.
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере
%
9
11
25
25
25
25
42.
Количество муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года
ед.
0
5
2
2
2
0
43.
Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года
ед.
0
2
3
2
2
0
44.
Количество муниципальных оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по подготовке к летнему периоду
ед.
0
2
2
2
2
0
45.
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников данной категории
%
100
100
100
100
100
100
46.
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, где созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей (нарастающим итогом)
ед.
1
2
3
4
4
4
47.
Количество общеобразовательных организаций, где созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" (нарастающим итогом)
ед.
0
0
1
1
1
1
48.
Количество образовательных организаций, обеспеченных материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды (нарастающим итогом)
ед.
13
17
18
19
19
19
49.
Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее"
%
30
30
30
37
37
37
50.
Число детей, принявших участие в мероприятиях по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее"
тыс. чел.
1,445
1,910
1,970
2,500
2,500
2,500
51.
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий
%
52
58
64
70
70
70
52.
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения района
%
1,21
1,2
1,2
1,2
1,2
1,2
53.
Число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (нарастающим итогом)
ед.
0
0
12
15
15
15
54.
Доля обучающихся 1 классов муниципальных общеобразовательных организаций, обеспеченных местами в группах продленного дня, от общего количества обучающихся 1 классов муниципальных общеобразовательных организаций
%
0
100
0
0
0
0





Приложение в„– 2
к муниципальной программе
"Развитие образования
Александровского района"

ПЕРЕЧЕНЬ
ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

в„– п/п
Номер и наименование основного мероприятия
Ответственный исполнитель
Срок
Ожидаемый результат (краткое описание)
Связь мероприятия с показателями программы (подпрограммы)
начала реализации
окончания реализации
1
2
3
4
5
6
7
Основные мероприятия муниципальной программы

Основное мероприятие 1 "Развитие системы дошкольного образования"
Управление образования администрации Александровского района
2022
2026
выполнены государственные гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного образования
Показатель программы:
- численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования в текущем году
обеспечено полное удовлетворение потребности населения района в услугах дошкольного образования; повысятся доступность и качество дошкольного образования
Показатель программы:
- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)





обеспечены меры социальной поддержки всем детям-инвалидам дошкольного возраста
Показатель программы:
- доля детей-инвалидов дошкольного возраста, охваченных социальной поддержкой
средняя заработная плата педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций ежегодно составит не менее 100% от средней заработной платы в сфере общего образования во Владимирской области
Показатель программы:
- отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Владимирской области
- увеличение количества муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года
Показатель программы: Количество муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года

Основное мероприятие 2 "Развитие общего образования"
Управление образования администрации Александровского района
2022
2026
будет обеспечен односменный режим обучения в дневных общеобразовательных организациях
Показатель программы:
- удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций;
увеличится доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами, до 45,5% от числа нуждающихся в нем
Показатель программы:
- доля обучающихся, обеспеченных подвозом к общеобразовательным организациям школьными автобусами, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе
- будет обеспечен 100% охват бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
Показатель программы:
доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, составит не менее 93% в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано данное обучение
Показатель программы:
- удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение





все обучающиеся в общеобразовательных организациях с 2021/2022 учебного года будут обучаться в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального, основного и среднего общего образования;
повысятся доступность и качество общего образования;
Показатель программы:
- удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях
будет сформирована и внедрена система мер, многоэтапных и разноуровневых конкурсных, олимпиадных и иных мероприятий для детей, что позволит увеличить до 62% удельный вес численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
Показатель программы:
- удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования





- удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет) будет на уровне не ниже 41%
Показатель программы:
- удельный вес детей школьного возраста, подлежащих отдыху в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу детей от 7 до 17 лет)
- 30% обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования получат возможность участия в экскурсионных поездках в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1 - 11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования)
Показатель программы:
- удельный вес обучающихся в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, подлежащих культурно-экскурсионному обслуживанию в каникулярный период за счет средств субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха детей в каникулярное время (к общему числу обучающихся 1 - 11 классов в организациях по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования)





- повысится удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет общеобразовательных организаций в общей их численности до 23,5% в 2025 году
Показатель программы:
- удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
- к 2025 году доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников области, до 33,3%
Показатель программы:
- удельный вес педагогических работников, прошедших повышение квалификации, от общего числа педагогических работников района
- к 2025 году все педагогические работники образовательных организаций, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья, пройдут переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
Показатель программы:
- доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья
- не менее 44% педагогических работников образовательных организаций системы общего образования будут участвовать в инновационной деятельности образовательных учреждений
Показатель программы:
- доля педагогических работников образовательных организаций, участвующих в инновационной деятельности образовательных организаций





- средняя заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования ежегодно составит не менее 100% от среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)
Показатель программы:
- отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц во Владимирской области (среднемесячному доходу трудовой деятельности)
- доля общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий, в общей численности общеобразовательных организаций, составит не менее 27%
Показатель программы:
- доля общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий, в общей численности общеобразовательных организаций
- обеспечена доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Показатель программы:
- доступность консультативной, коррекционно-развивающей и методической помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов, детей с ОВЗ, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях усыновителей, опекунов (попечителей), приемных родителей





- увеличение количества школьных автобусов, используемых для обеспечения подвоза обучающихся к общеобразовательным организациям
Показатель программы:
- количество школьных автобусов, приобретенных для организации бесплатной перевозки обучающихся
- увеличение количества муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года;
Показатель программы:
количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по подготовке к началу учебного года
- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, составит не менее 100% в общей численности педагогических работников данной категории
Показатель программы:
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников данной категории
- в муниципальных общеобразовательных организациях будет обеспечена деятельность групп продленного дня для обучающихся 1 классов
Показатель программы:
доля обучающихся 1 классов муниципальных общеобразовательных организаций, обеспеченных местами в группах продленного дня, от общего количества обучающихся 1 классов муниципальных общеобразовательных организаций" направлен на обеспечение деятельности групп продленного дня в муниципальных общеобразовательных организациях для обучающихся 1 классов

Основное мероприятие 3 "Развитие дополнительного образования детей"
Управление образования администрации Александровского района
2022
2026
- средняя заработная плата педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования ежегодно составит не менее 100% от средней заработной платы учителей во Владимирской области
Показатель программы:
- отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей во Владимирской области
- охват детей программами дополнительного образования будет на уровне не ниже 80%
Показатель программы:
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет
- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств;
Показатель программы:
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств
- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере
Показатель программы:
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере
- увеличение количества муниципальных оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по подготовке к летнему периоду
Показатель программы:
количество муниципальных оздоровительных лагерей, в которых проведены мероприятия по подготовке к летнему периоду
- доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий к 2025 году составит не менее 70%
Показатель программы:
- доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий

Основное мероприятие 4 "Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Управление образования администрации Александровского района
2022
2026
- снижение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения области
Показатель программы:
- доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Показатель программы:
- доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству на воспитание в семьи граждан, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- увеличение численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений (нарастающим итогом)
Показатель программы:
- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений (нарастающим итогом)
- уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения
Показатель программы:
- доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детского населения района"

Основное мероприятие 5 "Расходы на обеспечение деятельности МКУ "ЦБУМР"
Управление образования администрации Александровского района
2022
2026



Основное мероприятие Е1 "Оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания общеобразовательных организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам:
- создание и функционирование в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей;
- создание и функционирование на базе общеобразовательных организаций детских технопарков "Кванториум"
Управление образования администрации Александровского района
2022
2026
- в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей
Показатель программы:
- количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, где созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей" (нарастающим итогом)
- к 2025 году не менее 70% обучающихся будут вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества
Показатель программы:
- доля обучающихся, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества
- к 2025 году не менее 70% организаций реализуют программы начального общего, основного общего и среднего общего образования в сетевой форме
Показатель программы:
- доля организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в сетевой форме
- к 2025 году в не менее 70% общеобразовательных организаций будут реализовываться механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участвовать представители работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных организаций
Показатель программы:
- доля общеобразовательных организаций, в которых реализуются механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участвуют представители работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных организаций
- в общеобразовательных организациях созданы и функционируют технопарки "Кванториум"
Показатель программы:
- количество общеобразовательных организаций, где созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" (нарастающим итогом)
- в 2024 году будет введено 1100 новых мест в общеобразовательных организациях, оснащенных средствами обучения и воспитания
Показатели программы:
- количество новых мест в общеобразовательных организациях;
- количество новых мест, оснащенных средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования

Основное мероприятие Е2 "Обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях"
Управление образования администрации Александровского района
2022
2026
- в общеобразовательных организациях, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом
Показатель программы:
- количество общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом
- обучающиеся принимают участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию
Показатель программы:
- число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория
- охват детей программами дополнительного образования будет на уровне не ниже 80%
Показатель программы:
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет
- обучающиеся по образовательным программам основного и среднего общего образования охвачены мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках проекта "Билет в будущее"
Показатели программы:
- доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее";
- число детей, принявших участие в мероприятиях по профессиональной ориентации в рамках реализации проекта "Билет в будущее"

Основное мероприятие Е4 "Обновление материально-технической базы образовательных организаций для внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся
Управление образования администрации Александровского района
2022
2026
- к 2025 году 100% общеобразовательных организаций будут оснащены в целях внедрения цифровой образовательной среды
Показатель программы:
- доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды
- к 2024 году доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, составит не менее 30%
Показатель программы:
- доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды
- к 2024 году не менее 30% образовательных организаций будут использовать сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ начального общего, основного общего и среднего общего образования
Показатель программы:
- Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ начального общего, основного общего и среднего общего образования
- к 2022 году все образовательные организации обновят информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов
Показатель программы:
- доля образовательных организаций, которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов
- к 2024 году доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды составит не менее 45%
Показатель программы:
- доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды
- к 2022 году 9% образовательных организаций разместят в региональном банке эффективных педагогических практик опыт работы по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий
Показатель программы:
- доля образовательных организаций муниципального образования, разместивших в региональном банке эффективных педагогических практик представление опыта работы по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий
- к 2023 году доля организаций общего образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе составит 90%
Показатель программы:
- доля организаций общего образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе
- к 2024 году 19 общеобразовательных организаций будут обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды
Показатель программы:
- количество образовательных организаций, обеспеченных материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды (нарастающим итогом)

Основное мероприятие ЕВ
"Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях"
Управление образования администрации Александровского района
2022
2026
- в муниципальных общеобразовательных организациях проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Показатель программы:
- число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями





Приложение в„– 3
к муниципальной программе
"Развитие образования
Александровского района"

ПЛАН
РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА"

Наименование подпрограммы, мероприятий
Ответственный исполнитель
Срок начала реализации
Срок окончания реализации
Источник финансирования
Финансирование, тыс. рублей
1
2
3
4
5
6
Основное мероприятие 1 "Развитие системы дошкольного образования"
Мероприятия по подготовке муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду:





- ремонт кровли двух дошкольных образовательных организаций (МБДОУ в„– 22, МБДОУ в„– 3)
Руководители дошкольных образовательных организаций
2023
2023
Областной бюджет
5390,9
Местный бюджет
2131,2
- ремонт ограждения двух дошкольных образовательных организаций (МБДОУ в„– 10, МБДОУ в„– 12)
Руководители дошкольных образовательных организаций
2023
2023
Областной бюджет
923,1
Местный бюджет
1976,3
- мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности, пожарной безопасности общеобразовательных организаций и на обновление их материально-технической базы:
- замена систем АПС в МБДОУ в„– 27
Руководитель дошкольной образовательной организации
2023
2023
Областной бюджет
360,0
Местный бюджет
140,0
- ремонт кровли двух дошкольных образовательных организаций (МБДОУ в„– 16, МБДОУ в„– 24)
Руководители дошкольных образовательных организаций
2024
2024
Областной бюджет
3160,0
Местный бюджет
5840,0
- ремонт ограждения МБДОУ в„– 3
Заведующий МБДОУ в„– 3
2024
2024
Областной бюджет
3514,0
Местный бюджет
934,1
- ремонт кровли двух дошкольных образовательных организаций
Руководители дошкольных образовательных организаций
2025
2025
Областной бюджет
6674,0
Местный бюджет
1668,5
Основное мероприятие 2 "Развитие общего образования"
Подготовка муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду:
- ремонт кровли МБОУ СОШ в„– 9;
- благоустройство территории МБОУ СОШ в„– 9;
- ремонт внутренних помещений в трех общеобразовательных организациях (МБОУ СОШ в„– 36, МБОУ СОШ в„– 3, МБОУ гимназия в„– 2)
Руководители общеобразовательных организаций
2023
2023
Областной бюджет
7097,0
Местный бюджет
4348,6
Мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности, пожарной безопасности общеобразовательных организаций и на обновление их материально-технической базы:
- установка КПП в двух общеобразовательных организациях (МБОУ СОШ в„– 1, МБОУ СОШ в„– 14)
Руководители общеобразовательных организаций
2023
2023
Областной бюджет
430,7
Местный бюджет
114,5
Мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности, пожарной безопасности общеобразовательных организаций и на обновление их материально-технической базы:
- замена систем АПС трех общеобразовательных организаций
Руководители общеобразовательных организаций
2024
2024
Областной бюджет
2370,0
Местный бюджет
630,0
Капитальный ремонт зданий двух общеобразовательных организаций:
Директора общеобразовательных организаций МБОУ СОШ в„– 14, МБОУ СОШ в„– 3
2024
2024
Местный бюджет

- МБОУ СОШ в„– 14
2500,0
- МБОУ СОШ в„– 3
2500,0
Подготовка муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду:

2024
2024
Областной бюджет
6737,0
Местный бюджет
3790,8
- благоустройство территории МБОУ СОШ в„– 9
Директор МБОУ СОШ в„– 9
- ремонт кровли МБОУ гимназия в„– 2
Директор МБОУ гимназия в„– 2
- освещение спортивного стадиона МБОУ СОШ в„– 1
Директор МБОУ СОШ в„– 1
Строительство объекта "Общеобразовательная школа на 1100 учащихся в г. Александров Владимирской области"
МКУ "УЖКХ Александровского района", управление образования
2024
2025
Местный бюджет

2024
28969,2
2025
7544,4
Подготовка муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду:
- ремонт кровли двух общеобразовательных организаций
Руководители общеобразовательных организаций
2025
2025
Областной бюджет
9107,0
Местный бюджет
2276,7
Основное мероприятие 3 "Развитие дополнительного образования детей"
Подготовка муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду:
- текущий ремонт помещений ДОЛ "Солнечный", ДОЛ "Рекорд"
Директор МБУДО "ДООЦТКиЭ"
2023
2023
Областной бюджет
2000,0
Местный бюджет
531,6
Подготовка муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду:
- ремонт пола МБУДО "АРДЮСШ";
- текущий ремонт помещений ДОЛ "Солнечный", ДОЛ "Рекорд"
Директор МБУДО "АРДЮСШ",
директор МБУДО "ДООЦТКиЭ"
2024
2024
Областной бюджет
2000,0
Местный бюджет
2645,6
Подготовка муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду:
- текущий ремонт помещений ДОЛ "Солнечный", ДОЛ "Рекорд"
Директор МБУДО "ДООЦТКиЭ"
2025
2025
Областной бюджет
2000,0
Местный бюджет
500,0
Основное мероприятие 4 "Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Предоставление жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа по договорам найма специализированных жилых помещений:
- приобретение 14 квартир
КУМИ Александровского района,
управление образования
2023
2023
Федеральный бюджет
5680,8
Областной бюджет
23282,7
Предоставление жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа по договорам найма специализированных жилых помещений:
- приобретение 10 квартир
КУМИ Александровского района,
управление образования
2024
2024
Федеральный бюджет
3787,2
Областной бюджет
17730,8
Предоставление жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа по договорам найма специализированных жилых помещений:
- приобретение 19 квартир
КУМИ Александровского района, Управление образования
2025
2025
Федеральный бюджет
5551,6
Областной бюджет
35332,6
Основное мероприятие Е1 "Оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания общеобразовательных организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам"
Создание и обеспечение функционирования центра образования естественно-научной и технологической направленностей в МБОУ СОШ в„– 36
Директор МБОУ СОШ в„– 36
2023
2023
Федеральный бюджет
23081,1
Областной бюджет
471,1
Местный бюджет
2695,9
Создание и функционирование детского технопарка "Кванториум" на базе МБОУ СОШ в„– 1
Директор МБОУ СОШ в„– 1
Создание и обеспечение функционирования центра образования естественно-научной и технологической направленностей в МБОУ СОШ в„– 7
Директор МБОУ СОШ в„– 7
2024
2024
Федеральный бюджет
2165,7
Областной бюджет
44,2
Местный бюджет
822,4
Основное мероприятие Е2 "Обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях"
Создание условий для занятий физической культурой и спортом - ремонт спортивного зала в МБОУ СОШ в„– 11
Директор школы МБОУ СОШ в„– 11
2023
2023
Федеральный бюджет
748,1
Областной бюджет
15,3
Местный бюджет
2025,6
Создание условий для занятий физической культурой и спортом - ремонт спортивного зала в МБОУ СОШ в„– 36
Директор школы МБОУ СОШ в„– 36
2024
2024
Федеральный бюджет
931,3
Областной бюджет
19,0
Местный бюджет
2009,6
Создание условий для занятий физической культурой и спортом - ремонт спортивного зала в МБОУ СОШ в„– 7
Директор школы МБОУ СОШ в„– 7
2025
2025
Федеральный бюджет

Областной бюджет
Местный бюджет
Основное мероприятие Е4 "Обновление материально-технической базы образовательных организаций для внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся"
Обновление материально-технической базы МБОУ СОШ в„– 34 и МБОУ СОШ в„– 33 для внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся
Директора МБОУ СОШ в„– 34 и МБОУ СОШ в„– 33
2023
2023
Федеральный бюджет
6265,9
Областной бюджет
127,9
Местный бюджет
988,7
Обновление материально-технической базы МБОУ Арсаковской ООШ в„– 31 для внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся
Директор МБОУ Арсаковская ООШ в„– 31
2024
2024
Федеральный бюджет
3408,5
Областной бюджет
69,6
Местный бюджет
335,2
Основное мероприятие ЕВ "Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях"
Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях в 12 общеобразовательных организациях
Директора общеобразовательных организаций
2023
2023
Федеральный бюджет
1045,8
Областной бюджет
21,3
Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях в 15 общеобразовательных организациях
Директора общеобразовательных организаций
2024
2024
Федеральный бюджет
3865,7
Областной бюджет
78,9
Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях в 15 общеобразовательных организациях
Директора общеобразовательных организаций
2025
2025
Федеральный бюджет
3865,7
Областной бюджет
78,9





Приложение в„– 4
к муниципальной программе
"Развитие образования
Александровского района"

РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Статус
Наименование муниципальной программы, подпрограмм, ведомственных целевых программ и основных мероприятий
Источники финансирования
В том числе по годам, тыс. руб.
ИТОГО 2022 - 2026 годы
(тыс. руб.)
2022
2023
2024
2025
2026
Муниципальная программа
Развитие образования Александровского района
Федеральный бюджет
99682,36162
130836,81147
108091,50000
100213,20000
100213,20000
539037,07309
Областной бюджет
962189,60598
1067704,62969
1025341,80000
1043260,90000
1043260,90000
5141757,83567
Местный бюджет
585800,14271
623854,90000
568272,27587
560520,83742
560520,83742
2898968,99342
Внебюджетные источники
152155,30000
158673,30000
157310,70000
157310,70000
157310,70000
782760,70000
ВСЕГО
1799827,41031
1981069,64116
1859016,27587
1861305,63742
1861305,63742
9362524,60218
Основное мероприятие
I. "Развитие системы дошкольного образования"
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
317271,79361
339524,00000
321363,50000
321363,50000
321363,50000
1620886,29361
Местный бюджет
282189,04200
304141,35479
272686,57587
272689,33742
272689,33742
1404395,64750
Внебюджетные источники
103957,50000
104364,90000
104364,90000
104364,90000
104364,90000
521417,10000
ВСЕГО
703418,33561
748030,25479
698414,97587
698417,73742
698417,73742
3546699,04111
Направления
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) детских дошкольных учреждений
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
280418,44200
302367,25479
270912,47587
271020,83742
271020,83742
1395739,84750
Внебюджетные источники
103957,50000
104364,90000
104364,90000
104364,90000
104364,90000
521417,10000
ВСЕГО
384375,94200
406732,15479
375277,37587
375385,73742
375385,73742
1917156,94750
Единая субвенция на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
260636,90000
276879,30000
261836,00000
261836,00000
261836,00000
1323024,20000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
260636,90000
276879,30000
261836,00000
261836,00000
261836,00000
1323024,20000
Направления
Субвенции на финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
8491,60000
10362,60000
9882,00000
9882,00000
9882,00000
48500,20000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
8491,60000
10362,60000
9882,00000
9882,00000
9882,00000
48500,20000
Субвенции на компенсацию части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
37787,70000
39325,60000
39325,60000
39325,60000
39325,60000
195090,10000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
37787,70000
39325,60000
39325,60000
39325,60000
39325,60000
195090,10000
Субвенции по предоставлению мер социальной поддержки педагогическим работникам и иным категориям граждан, работающим в муниципальных образовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах, поселках городского типа (поселках, относящихся к городским населенным пунктам)
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
2840,59361
2744,70000
2744,70000
2744,70000
2744,70000
13819,39361
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
2840,59361
2744,70000
2744,70000
2744,70000
2744,70000
13819,39361
Субвенции на социальную поддержку детей-инвалидов дошкольного возраста
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
854,00000
901,20000
901,20000
901,20000
901,20000
4458,80000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
854,00000
901,20000
901,20000
901,20000
901,20000
4458,80000
Поддержка приоритетных направлений развития отрасли образования (Подготовка муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду)
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
6661,00000
6674,00000
6674,00000
6674,00000
6674,00000
33357,00000
Местный бюджет
1770,60000
1774,10000
1774,10000
1668,50000
1668,50000
8655,80000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
8431,60000
8448,10000
8448,10000
8342,50000
8342,50000
42012,80000
Направления
Иной межбюджетный трансферт на осуществление в 2023 году премиальной выплаты педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций области по итогам работы за 2022/2023 учебный год
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
2636,60000
0,00000
0,00000
0,00000
2636,60000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
0,00000
2636,60000
0,00000
0,00000
0,00000
2636,60000
Основное мероприятие
II. "Развитие общего образования"
Федеральный бюджет
86974,00000
93933,10000
93933,10000
90795,90000
90795,90000
456432,00000
Областной бюджет
578277,75678
642246,80000
626371,40000
626821,50000
626821,50000
3100538,95678
Местный бюджет
180992,91571
186354,44521
172754,70000
164484,20000
164484,20000
869070,46092
Внебюджетные источники
10847,90000
11659,50000
10296,90000
10296,90000
10296,90000
53398,10000
ВСЕГО
857092,57249
934193,84521
903356,10000
892398,50000
892398,50000
4479439,51770
Направления
Единая субвенция на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
548142,70000
601878,00000
594994,00000
594994,00000
594994,00000
2935002,70000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
548142,70000
601878,00000
594994,00000
594994,00000
594994,00000
2935002,70000
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) школ-детских садов, школ начальных, неполных средних и средних
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
153314,35142
131657,04521
115270,10000
128740,00000
128740,00000
657721,49663
Внебюджетные источники
10847,90000
11659,50000
10296,90000
10296,90000
10296,90000
53398,10000
ВСЕГО
164162,25142
143316,54521
125567,00000
139036,90000
139036,90000
711119,59663
Расходы на организацию питания обучающихся в муниципальных образовательных организациях
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
9182,89352
10523,90000
9110,80000
8489,20000
8489,20000
45795,99352
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
9182,89352
10523,90000
9110,80000
8489,20000
8489,20000
45795,99352
Направления
Субвенции по предоставлению мер социальной поддержки педагогическим работникам и иным категориям граждан, работающим в муниципальных образовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах, поселках городского типа (поселках, относящихся к городским населенным пунктам)
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
6527,45678
6448,10000
6569,30000
6569,30000
6569,30000
32683,45678
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
6527,45678
6448,10000
6569,30000
6569,30000
6569,30000
32683,45678
Расходы на оздоровление детей
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
8286,87077
12434,20000
10137,60000
10328,40000
10328,40000
51515,47077
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
8286,87077
12434,20000
10137,60000
10328,40000
10328,40000
51515,47077
Поддержка приоритетных направлений развития отрасли образования (организация отдыха детей в каникулярное время)
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
11373,00000
12061,00000
12061,00000
12061,00000
12061,00000
59617,00000
Местный бюджет
3023,20000
3206,10000
3206,10000
3015,30000
3015,30000
15466,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
14396,20000
15267,10000
15267,10000
15076,30000
15076,30000
75083,00000
Иные межбюджетные трансферты на поддержку организаций в сфере образования
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
50,00000
650,00000
0,00000
0,00000
0,00000
700,00000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
50,00000
650,00000
0,00000
0,00000
0,00000
700,00000
Расходы на строительство объекта "Общеобразовательная школа на 1100 учащихся в г. Александров Владимирской области"
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
1484,50000
21304,80000
28969,20000
7544,40000
7544,40000
66847,30000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
1484,50000
21304,80000
28969,20000
7544,40000
7544,40000
66847,30000
Направления
Иные межбюджетные трансферты, передаваемые бюджетам муниципальных районов на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего образования, образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования
Федеральный бюджет
37788,70000
40544,30000
40544,30000
40544,30000
40544,30000
199965,90000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
37788,70000
40544,30000
40544,30000
40544,30000
40544,30000
199965,90000
Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
Федеральный бюджет
49185,30000
53388,80000
53388,80000
50251,60000
50251,60000
256466,10000
Областной бюджет
3353,60000
3640,10000
3640,10000
4090,20000
4090,20000
18814,20000
Местный бюджет
3353,60000
3640,10000
3640,10000
4090,20000
4090,20000
18814,20000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
55892,50000
60669,00000
60669,00000
58432,00000
58432,00000
294094,50000
Поддержка приоритетных направлений развития отрасли образования (Подготовка муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду)
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
8831,00000
9135,70333
9107,00000
9107,00000
9107,00000
45287,70333
Местный бюджет
2347,50000
2428,43000
2420,80000
2276,70000
2276,70000
11750,13000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
11178,50000
11564,13333
11527,80000
11383,70000
11383,70000
57037,83333
Поддержка приоритетных направлений развития отрасли образования (Приобретение транспортных средств для организации бесплатной перевозки обучающихся в муниципальных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы)
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
3289,29667
0,00000
0,00000
0,00000
3289,29667
Местный бюджет
0,00000
874,37000
0,00000
0,00000
0,00000
874,37000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
0,00000
4163,66667
0,00000
0,00000
0,00000
4163,66667
Направления
Иной межбюджетный трансферт на осуществление в 2023 году премиальной выплаты педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций области по итогам работы за 2022/2023 учебный год
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
4070,60000
0,00000
0,00000
0,00000
4070,60000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
0,00000
4070,60000
0,00000
0,00000
0,00000
4070,60000
Дополнительное финансовое обеспечение деятельности групп продленного дня в муниципальных и частных общеобразовательных организациях для обучающихся 1 классов на 2023 год
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
1074,00000
0,00000
0,00000
0,00000
1074,00000
Местный бюджет
0,00000
285,50000
0,00000
0,00000
0,00000
285,50000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
0,00000
1359,50000
0,00000
0,00000
0,00000
1359,50000
Основное мероприятие
III. "Развитие дополнительного образования детей"
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
14359,74961
12224,50000
10034,00000
10034,00000
10034,00000
56686,24961
Местный бюджет
80724,08500
86037,00000
78912,30000
79458,50000
79458,50000
404590,38500
Внебюджетные источники
37349,90000
42648,90000
42648,90000
42648,90000
42648,90000
207945,50000
ВСЕГО
132433,73461
140910,40000
131595,20000
132141,40000
132141,40000
669222,13461
Направления
Поддержка приоритетных направлений развития отрасли образования (оплата труда)
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
7157,80000
8131,00000
7742,00000
7742,00000
7742,00000
38514,80000
Местный бюджет
1902,70000
2161,40000
2058,00000
1935,50000
1935,50000
9993,10000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
9060,50000
10292,40000
9800,00000
9677,50000
9677,50000
48507,90000
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) учреждений по внешкольной работе с детьми в отрасли образования
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
62016,31500
70664,05490
72661,70000
73015,80000
73015,80000
351373,66990
Внебюджетные источники
37349,90000
42648,90000
42648,90000
42648,90000
42648,90000
207945,50000
ВСЕГО
99366,21500
113312,95490
115310,60000
115664,70000
115664,70000
559319,16990
Направления
Субвенции по предоставлению мер социальной поддержки педагогическим работникам и иным категориям граждан, работающим в муниципальных образовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах, поселках городского типа (поселках, относящихся к городским населенным пунктам)
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
440,14961
413,20000
292,00000
292,00000
292,00000
1729,34961
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
440,14961
413,20000
292,00000
292,00000
292,00000
1729,34961
Иные межбюджетные трансферты на поддержку организаций в сфере образования
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
1000,00000
0,00000
0,00000
0,00000
1000,00000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
0,00000
1000,00000
0,00000
0,00000
0,00000
1000,00000
Расходы на оздоровление детей
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
380,17000
1522,70000
1191,00000
1537,20000
1537,20000
6168,27000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
380,17000
1522,70000
1191,00000
1537,20000
1537,20000
6168,27000
Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
14627,50000
10217,24510
0,00000
0,00000
0,00000
24844,74510
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
14627,50000
10217,24510
0,00000
0,00000
0,00000
24844,74510
Поддержка приоритетных направлений развития отрасли образования (Подготовка муниципальных образовательных организаций к началу учебного года и оздоровительных лагерей к летнему периоду)
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
6761,80000
2000,00000
2000,00000
2000,00000
2000,00000
14761,80000
Местный бюджет
1797,40000
531,60000
531,60000
500,00000
500,00000
3860,60000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
8559,20000
2531,60000
2531,60000
2500,00000
2500,00000
18622,40000
Направления
Расходы в целях финансового обеспечения (возмещения) исполнения муниципального социального заказа на оказание муниципальных услуг в социальной сфере
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
0,00000
940,00000
2470,00000
2470,00000
2470,00000
8350,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
0,00000
940,00000
2470,00000
2470,00000
2470,00000
8350,00000
Иной межбюджетный трансферт на осуществление в 2023 году премиальной выплаты педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций области по итогам работы за 2022/2023 учебный год
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
680,30000
0,00000
0,00000
0,00000
680,30000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
0,00000
680,30000
0,00000
0,00000
0,00000
680,30000
Основное мероприятие
IV. "Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Федеральный бюджет
4247,06162
5762,81147
3787,20000
5551,60000
5551,60000
24900,27309
Областной бюджет
52107,60598
73073,72969
67361,20000
84963,00000
84963,00000
362468,53567
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
56354,66760
78836,54116
71148,40000
90514,60000
90514,60000
387368,80876
Направления
Субвенции на предоставление жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа по договорам найма специализированных жилых помещений
Федеральный бюджет
4176,32371
5680,80000
3787,20000
5551,60000
5551,60000
24747,52371
Областной бюджет
14213,80598
23282,72969
17730,80000
35332,60000
35332,60000
125892,53567
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
18390,12969
28963,52969
21518,00000
40884,20000
40884,20000
150640,05938
Направления
Субвенции на содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
33895,50000
45204,00000
45204,00000
45204,00000
45204,00000
214711,50000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
33895,50000
45204,00000
45204,00000
45204,00000
45204,00000
214711,50000
Направления
Субвенции на обеспечение полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
3998,30000
4587,00000
4426,40000
4426,40000
4426,40000
21864,50000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
3998,30000
4587,00000
4426,40000
4426,40000
4426,40000
21864,50000
Поощрение муниципальных управленческих команд за достижение показателей деятельности органов исполнительной власти
Федеральный бюджет
70,73791
82,01147
0,00000
0,00000
0,00000
152,74938
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
70,73791
82,01147
0,00000
0,00000
0,00000
152,74938
Основное мероприятие
V. "Расходы на обеспечение деятельности МКУ "ЦБУМР"
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
41620,70000
47011,80000
43851,50000
43888,80000
43888,80000
220261,60000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
41620,70000
47011,80000
43851,50000
43888,80000
43888,80000
220261,60000
Направления
Расходы на выплаты по оплате труда работников МКУ "ЦБУМР"
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
38534,03000
43510,30000
40847,40000
40847,40000
40847,40000
204586,53000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
38534,03000
43510,30000
40847,40000
40847,40000
40847,40000
204586,53000
Расходы на обеспечение деятельности МКУ "ЦБУМР"
Федеральный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Областной бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Местный бюджет
3086,67000
3501,50000
3004,10000
3041,40000
3041,40000
15675,07000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
3086,67000
3501,50000
3004,10000
3041,40000
3041,40000
15675,07000
Основное мероприятие
Е1. "Федеральный проект "Современная школа" национального проекта "Образование"
Федеральный бюджет
1537,40000
23081,10000
2165,70000
0,00000
0,00000
26784,20000
Областной бюджет
31,40000
471,10000
44,20000
0,00000
0,00000
546,70000
Местный бюджет
15,90000
237,90000
22,40000
0,00000
0,00000
276,20000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
1584,70000
23790,10000
2232,30000
0,00000
0,00000
27607,10000
Направления
Оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания общеобразовательных организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам
Федеральный бюджет
1537,40000
23081,10000
2165,70000
0,00000
0,00000
26784,20000
Областной бюджет
31,40000
471,10000
44,20000
0,00000
0,00000
546,70000
Местный бюджет
15,90000
237,90000
22,40000
0,00000
0,00000
276,20000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
1584,70000
23790,10000
2232,30000
0,00000
0,00000
27607,10000
Основное мероприятие
Е2. "Федеральный проект "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"
Федеральный бюджет
713,00000
748,10000
931,30000
0,00000
0,00000
2392,40000
Областной бюджет
14,60000
15,30000
19,00000
0,00000
0,00000
48,90000
Местный бюджет
193,40000
7,80000
9,60000
0,00000
0,00000
210,80000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
921,00000
771,20000
959,90000
0,00000
0,00000
2652,10000
Направления
Обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях
Федеральный бюджет
713,00000
748,10000
931,30000
0,00000
0,00000
2392,40000
Областной бюджет
14,60000
15,30000
19,00000
0,00000
0,00000
48,90000
Местный бюджет
193,40000
7,80000
9,60000
0,00000
0,00000
210,80000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
921,00000
771,20000
959,90000
0,00000
0,00000
2652,10000
Основное мероприятие
Е4. "Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"
Федеральный бюджет
6210,90000
6265,90000
3408,50000
0,00000
0,00000
15885,30000
Областной бюджет
126,70000
127,90000
69,60000
0,00000
0,00000
324,20000
Местный бюджет
64,10000
64,60000
35,20000
0,00000
0,00000
163,90000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
6401,70000
6458,40000
3513,30000
0,00000
0,00000
16373,40000
Направления
Обновление материально-технической базы образовательных организаций для внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся
Федеральный бюджет
6210,90000
6265,90000
3408,50000
0,00000
0,00000
15885,30000
Областной бюджет
126,70000
127,90000
69,60000
0,00000
0,00000
324,20000
Местный бюджет
64,10000
64,60000
35,20000
0,00000
0,00000
163,90000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
6401,70000
6458,40000
3513,30000
0,00000
0,00000
16373,40000
Основное мероприятие
ЕВ. "Региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" национального проекта "Образование"
Федеральный бюджет
0,00000
1045,80000
3865,70000
3865,70000
3865,70000
12642,90000
Областной бюджет
0,00000
21,30000
78,90000
78,90000
78,90000
258,00000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
0,00000
1067,10000
3944,60000
3944,60000
3944,60000
12900,90000
Направления
Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях
Федеральный бюджет
0,00000
1045,80000
3865,70000
3865,70000
3865,70000
12642,90000
Областной бюджет
0,00000
21,30000
78,90000
78,90000
78,90000
258,00000
Местный бюджет
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
Внебюджетные источники
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
0,00000
ВСЕГО
0,00000
1067,10000
3944,60000
3944,60000
3944,60000
12900,90000


------------------------------------------------------------------